Maestros y Maestras
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Catedra de Pedagogía
la Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas, promueve con los maestros y maestras de Bogotá La Cátedra de Pedagogía, como un escenario que busca principalmente difundir conocimiento especializado en temas de interés para la política distrital y como una actividad académica que fortalece conceptual y metodológicamente a los docentes que asumen el reto de la calidad como un ejercicio permanente que contribuye real y efectivamente a elevar las condiciones de vida de la población y a cimentar los valores y prácticas de la democracia y la convivencia.
Ver artículos ...Postgrados para docentes FOFAD
En el marco del nuevo Plan Sectorial de Educación 2012 – 2016 “Bogotá Humana”, nos hemos propuesto fortalecer las instituciones educativas con el empoderamiento de nuestros maestros y maestras, promoviendo la formación de excelencia, la dignificación laboral y el reconocimiento social de la profesión docente.
Por esta razón, la Secretaria de Educación ha diseñado el proyecto “Maestros empoderados con bienestar y mejor formación”, que tiene como objetivo principal garantizar a los docentes y directivos docentes condiciones laborales y motivacionales para su empoderamiento como sujetos protagonistas de las transformaciones pedagógicas para la calidad de la educación y el reconocimiento social de su labor.
Uno de los proyectos prioritarios del componente “Mejor formación”, es el apoyo para la financiación de programas de posgrado de excelencia en los niveles de Especialización, Maestría y Doctorado; esperando beneficiar a más de 8.000 docentes en programas de alto nivel académico y que respondan a los retos del sistema educativo actual, a las necesidades de los colegios y a los programa prioritarios de esta administración.
Esperamos que esta oferta educativa de excelencia para los maestros y maestras del sector oficial de Bogotá, permita el desarrollo de experiencias de innovación y proyectos de investigación en Educación, para así contar cada vez más con docentes y directivos docentes de alto nivel, que dinamicen desde sus instituciones y localidades proyectos pedagógicos que beneficien a la comunidad y aporten a la transformación pedagógica para la calidad de la educación.
Ver artículos ...Proyectos de Formación Permanente Docente: PFPD
Los Programas de Formación Permanente de Docentes PFPD, son una opción formativa, en la que los docentes desarrollan actividades de actualización académica, experiencias de innovación y trabajan elementos de investigación educativa, en el marco de las líneas de investigación que ofrecen las entidades autorizadas para ello.
Ver artículos ...Docentes hacia el bilingüismo
Se definen como colegios oficiales de educación bilingüe, aquellos que incorporarán de manera paulatina y desde el primer grado una propuesta curricular de educación bilingüe por contenidos, dicho de otra manera, se aumentará mínimo 5 horas semanales (40%) de enseñanza del inglés o del francés o el idioma que a futuro se incorpore en el proyecto como lengua y dos horas semanales como contenidos, inicialmente en ciencias o cultura y en el mediano o largo plazo otras áreas optativas que definan los colegios oficiales según su necesidad.
La SED busca consolidar como un gran reto en la ciudad, el proyecto piloto para colegios oficiales con EDUCACION BILINGÜE con una metodología de bilingüismo aditivo por contenidos, a cargo de la Dirección de Educación Preescolar y Básica en los siguientes colegios:
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Logros 2008 |
Logros 2009 |
Metas 2010 |
Metas 2011 |
Meta 2012 |
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3 colegios: Cundinamarca |
5 colegios: CundinamarcaBosanova |
6 colegios Cundinamarca |
8 colegios Cundinamarca |
10 colegios Cundinamarca Bosanova |
Aproveche esta excelente oportunidad de compartir saberes y divertirse aprendiendo!
Estimados profesores: La Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas, en el marco del convenio establecido con la OEI, los invita para que se inscriban, en los talleres de Maestros que Aprenden de Maestros, talleres a realizarse en la jornada contraria a la laboral en los meses de abril, mayo y junio.
Estas son las preguntas mas frecuentes que realizan nuestros docentes de Colegios Oficiales de Bogotá D.C.
Aproveche esta excelente oportunidad de compartir saberes y divertirse aprendiendo!
Estimados profesores: La Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas, en el marco del convenio establecido con la OEI, los invita para que se inscriban, en los talleres de Maestros que Aprenden de Maestros, talleres a realizarse en la jornada contraria a la laboral en los meses de abril, mayo y junio.
Objetivo del PFPD: fue desarrollar y fortalecer las capacidades básicas de los docentes para el diseño, desarrollo y evaluación de apuestas pedagógicas en las que las competencias comunicativas y en tecnología sean la base del trabajo por proyectos y donde las TIC sean una herramienta clave y se constituyan en un eje fundamental de reflexión didáctica.
Objetivo del PFPD tiene como fin, fortalecer en los y las docentes participantes, las competencias profesionales desde la comprensión del proceso evaluativo, el diseño, implementación y evaluación de escenarios de EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES; que apunten a la transformación significativa de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) con el fin de cualificar y transformar las prácticas pedagógicas que impactan los currículos desde el componente específicamente de evaluación de aprendizajes.
Objeto contractual: Formar maestros, maestras y directivos de los colegios oficiales del Distrito Capital mediante programas de formación permanente de docentes – PFPD – en diferentes temáticas.
Se informa a los docentes y directivos docentes del Distrito Beneficiarios del Fondo de Formación Avanzada para Docentes FOFAD en el marco del Convenio SED-ICETEX Nº 1566 de 2009, que la actualización de datos y renovación de créditos para todas las modalidades debe realizarse a través del portal web del ICETEX entre el 14 de marzo y el 12 de abril de 2013.
El Plan Sectorial de Educación 2008 – 2012 Educación de calidad para una Bogotá positiva, plantea que para avanzar en la calidad de la educación, uno de los principios de la política educativa, debe ser la valoración de la actividad docente y la generación de estímulos para la participación y compromiso profesional y ético de los educadores, con el fin de que la acción educativa, corresponda con los nuevos paradigmas resultantes de los avances conceptuales, metodológicos y pedagógicos que se derivan de las dinámicas de cambio en los procesos de conocimiento y enseñanza.
La Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas, constituye el Fondo de Formación Avanzada de Docentes FOFAD, con el ánimo de otorgar incentivos educativos a docentes del sector oficial del Distrito Capital, cuyos méritos y calidades les permite accesar a incentivos educativos condonables por contraprestación de servicios - como estímulo y reconocimiento - gracias a su aporte al mejoramiento de la calidad educativa en la ciudad, incentivos que se aplican para la actualización académica, mediante la formación en Programas de Postgrado (Especializaciones, Maestrías o Doctorados).
Los Programas de Formación Permanente de Docentes PFPD, son una opción formativa, en la que los docentes desarrollan actividades de actualización académica, experiencias de innovación y trabajan elementos de investigación educativa, en el marco de las líneas de investigación que ofrecen las entidades autorizadas para ello.
El Fondo tiene como finalidad, facilitar a los docentes y directivos docentes del sector oficial del Distrito Capital combrados en propiedad, la formación en programas de posgrado en Colombia o en el exterior en sus diferentes niveles (especialización, maestría y doctorado) debidamente aprobados y convalidados por el Ministerio de Educación Nacional MEN, mediante créditos educativos condonables por prestación de servicios y la obtención del título académico respectivo, de acuerdo con los requisitos que señale el reglamento operativo del Fondo y su pleno cumplimiento.
La Secretaría de Educación Distrital en el marco del Plan de Desarrollo 2012- 2016 “Bogotá Humana”, interesada en la formación y actualización de su planta docente, abre la presente convocatoria para seleccionar beneficiarios del Fondo de Formación Avanzada para docentes, y otorgar créditos educativos condonables por prestación de servicios, a docentes de planta de los colegios oficiales del Distrito Capital de la Localidad de Usaquén, que deseen cursar o que estén cursando estudios de postgrado en los niveles de Maestría y doctorado
Durante los años 2004 a 2007, la Secretaría de Educación Distrital en cumplimiento de los propósitos del Plan de Desarrollo y del Plan Sectorial de Educación, le propone a la ciudad un espacio de reflexión académica entorno a los asuntos que le competen y que inciden en el ámbito educativo.
En cumplimiento de las políticas establecidas en el Plan Sectorial de Educación, la Secretaría de Educación del Distrito inicia en el 2004 la CÁTEDRA DE PEDAGOGÍA, con el ánimo de promover entre la comunidad académica en general y especialmente entre los maestros y maestras de Bogotá, el debate y la reflexión pedagógica en torno a los asuntos que le competen al sector educación.
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