Por: Vivianne Bernal Rojas
Profesional especializada
Proyecto de TV y Video Escolar

Como es de su conocimiento, la Secretaría de Educación del Distrito Capital continua comprometida con la -Transformación Pedagógica para la Calidad de la Educación- y para ello ha definido nueve acciones específicas dentro de las cuales se encuentra la de: “Fomentar el Uso Pedagógico de la Informática y los Medios de Comunicación”, por cuanto considera que: “En un mundo diversificado, multiexpresivo y atravesado constantemente por diferentes formas de comunicación, se hace necesaria la convergencia entre las nuevas tecnologías de la Informática y la comunicación con los saberes escolares y su uso en el trabajo de aula, para ayudar a los estudiantes a comprender el valor de la información y del conocimiento y ofrecerles criterios que les permitan seleccionar y jerarquizar los mensajes que llegan desde la Internet, la televisión, el cine, el video, la radio y la prensa”.

Por lo anterior, la Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos de la SED, a través del proyecto de TV y Video Escolar y Biblored, continuará, en el 1er. Semestre del 2010, ofreciendo nuevos seminarios-taller en “Televidencia Crítica y Uso Pedagógico de la Gramática Audiovisual” cuyo Objetivo General es: “Generar una cultura audiovisual que incorpore el uso y apropiación de la gramática audiovisual, a través de la imagen en movimiento ofrecida por el cine, la televisión y el video, como una forma de aprendizaje y de generación de conocimiento para descubrir las posibilidades pedagógicas que brinda en el quehacer docente y en la formación de televidentes críticos capaces de tomar el control para incidir en la calidad de la oferta, tanto pública como privada.
Así mismo, ha definido como Objetivos Específicos, los siguientes:

1. Ofrecer a los maestros y maestras, formación y actualización en el campo de la alfabetización audiovisual, a fin de potenciar su quehacer docente en la enseñanza, con miras a motivar e incentivar aprendizajes significativos en los niños, niñas y jóvenes.
2. Sensibilizar a diferentes usuarios de las bibliotecas mayores en el consumo autónomo de medios masivos de comunicación y promover las asociaciones de padres y madres de familia con el fin de ofrecerles herramientas conceptuales y metodológicas para el análisis de los medios masivos de comunicación y su tratamiento al interior del núcleo familiar.
3. Brindar a los docentes, herramientas pedagógicas a partir de las ofertas comerciales y públicas de la TV, el Cine y el Video, como nuevos escenarios de conocimiento, aprendizaje y enseñanza, en tiempo escolar y extraescolar, para diferentes áreas del conocimiento.
4. Plantear propuestas de movilización y organización social como derecho ciudadano en la construcción y evaluación de parrillas de programación de los canales de TV y en el diseño de nuevas propuestas a partir de una ciudadanía activa, crítica y participativa.

COBERTURA
En esta tercera (3era) fase, se ha previsto llevar a cabo dos (2) pilotos nuevos, con grupos de 50 participantes cada uno, entre docentes de los colegios oficiales y, usuarios de las bibliotecas, como padres de familia, líderes sociales, entre otros. Así:

ESPECIFICACIONES DE LOS TALLERES
Los talleres de Televidencia Crítica se realizarán así:

• No. de Grupos: 2 - uno (1), en la jornada de la mañana y uno (1), en la jornada de la tarde
• No. de participantes por grupo: 50 docentes
• No. de horas por grupo: 40 horas, dadas en 10 sesiones (Cada una de 4 horas)
• No. de docentes por Colegio: Mínimo 2, máximo 4 por colegio, los cuales deberán ser de diferentes áreas, preferiblemente de: Matemáticas, Ética y Valores, Humanidades y Sociales.

SEDES Y HORARIOS
Las sedes previstas para llevar a cabo los talleres de “Televidencia Crítica” son las Bibliotecas Públicas: Virgilio Barco y El Tunal, durante los meses de febrero y marzo de 2010, así:

• GRUPO A - lunes y miércoles, en la jornada de la tarde (JT), así:
  Horario: de 1:30 a 5:30 p.m.
  Sede: Sala de Música - Biblioteca Virgilio Barco
  Fechas: Febrero 22, 24, - Marzo 1, 3, 8, 10, 15, 17, 24 y 29
• GRUPO B - martes y miércoles, en la jornada de la mañana (JM), así:
  Horario: de 8:00 a 12:00 a.m.
  Sede: Auditorio - Biblioteca El Tunal
  Fechas: Febrero 23 y 24 – Marzo 2, 3, 9, 10, 16, 17, 23 y 24

REQUISITOS

Para que sea aprobada cada una de las solicitudes, deberán atender los siguientes requisitos:

1. Se deberán inscribir mínimo 2, máximo 4 docentes por colegio, preferiblemente de ambas jornadas.
2. Los docentes a inscribir, deben ser de diferentes áreas del conocimiento, preferiblemente de Matemáticas, Ética y Valores, Humanidades y Sociales.
3. Deben asistir a los talleres en contra jornada, 2 días a la semana, durante 5 semanas.
4. Los días en los cuales se realizarán los Seminarios Taller son de acuerdo con la programación de la Biblioteca que escojan.
5. Los seminarios- taller, iniciarán el 22 de febrero y finalizarán el 29 de marzo/2010, de acuerdo con la programación de cada una de la Bibliotecas Públicas.
6. Las inscripciones seleccionadas y aprobadas serán las que cumplan con todos los requisitos exigidos.

IMPORTANTE: Se respetará el orden de inscripción completa de cada colegio. Es decir, los colegios que se inscriban con todos los datos requeridos, serán los que participen en estos talleres programados para el 1er. Semestre/2010.
De igual manera, si de un colegio se inscriben docentes de ambas jornadas, deberán tener en cuenta la selección de la biblioteca por cuanto la programación en cada una de ellas, es diferente. (Ver programación).

INSCRIPCIONES
Se deberán realizar, sin excepción, a través del PORTAL DE REDACADEMICA, (http://www.redacademica.edu.co), en el vinculo correspondiente.

NO OLVIDE QUE AL INSCRIBIRSE USTED SERÁ BENEFICIARIO DE:

• 40 horas de formación en 10 sesiones
• Certificación de asistencia
• Libro: NO PRENDA LA TELE, contextos y herramientas para una audiencia activa.
• Acceso a materiales audiovisuales

IMPORTANTE
Se solicita que al diligenciar LA FICHA DE INSCRIPCIÓN debe tener en cuenta lo siguiente:

• No dejar espacios entre los números telefónicos ni de celular
• Diligenciar los datos en mayúscula sostenida, excepto los datos de correo-e.
• Verificar detalladamente la escritura del correo-e por cuanto hemos tenido muchas devoluciones de los mismos por errores de digitación.

NOTA: Usted recibirá, a vuelta de correo-e, una notificación del sistema donde se le informa que su solicitud fue recibida correctamente y que se le estará informando, la semana anterior al inicio de los seminarios, si ésta fue aprobada.