Navegador Pedagógico
 En el último año, la rutina de la ciudad se ha visto alterada por la presencia alegre y entusiasta de oleadas de estudiantes de colegios distritales provenientes de todos los rincones bogotanos.
Por sus calles, museos, teatros, plazoletas, iglesias coloniales, centros culturales, universidades, alamedas, parques, centros interactivos de ciencia y tecnología, empresas de servicios, medios de comunicación, entre otros, se ven pasar diariamente grupos de niños, niñas y jóvenes de las instituciones educativas que acompañados por sus maestros y maestras recorren los diferentes escenarios educativos que brinda la ciudad.
Este es el resultado de la política educativa distrital puesta en marcha por la administración actual, y en especial por el programa Escuela-Ciudad-Escuela, que busca convertir la riqueza cultural que tiene Bogotá en un espacio para la formación y el aprendizaje.
Al recorrer la ciudad y aprender de ella, la niñez y juventud ejerce de manera viva y práctica el derecho que tiene al disfrute, uso de la ciudad como patrimonio cultural y público. Es la ocasión
para aprender a quererla, valorarla, cuidarla, a vivir en paz y en armonía con ella.
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