formacion
maestrosSubsecretaría Académica.
Plan Territorial de Formación Docente 2005.

Según el Decreto 709 de 1996 “por el cual se establece el reglamento general para el desarrollo de Programas de Formación de Educadores y se crean condiciones para su mejoramiento profesional”, todas las entidades territoriales deben formular un plan de formación de educadores teniendo en cuenta la identificación y análisis de las prioridades sobre necesidades de actualización, especialización, investigación y perfeccionamiento de los maestros, maestras y directivos.
 
En el presente documento se hace entrega a la comunidad educativa de Bogotá del plan de trabajo que se desarrollará durante el año 2005 para avanzar en la tarea de fortalecer al magisterio distrital como comunidad académica interesada en mejorar las condiciones en que se desarrolla la educación de los niños, niñas y jóvenes de Bogotá; para ello se propone un Plan Territorial de Formación que valore el saber de los maestros y maestras, que potencie su papel como sujetos portadores de saber y promueva su desarrollo profesional, en el horizonte del Plan Sectorial de Educación 2004 - 2008 “LA CIUDAD COMO ESCENARIO EDUCATIVO Y LA ESCUELA COMO ESCENARIO CIUDADANO Y DE FORMACIÓN PARA QUE NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES SE FORMEN  MÁS Y MEJOR”


. Plan Territorial de Formación Docente 2006 – 2007.
Una oportunidad de transformación
Pedagógica de la escuela.
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. Lineamientos de política para la Formación de maestros y maestras durante el período 2004-2008.
Formación de maestros y maestras para la construcción de una ciudad moderna, humana y sin indiferencia.
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