Congreso Virtual en Proyectos Colaborativos

El Equipo de Uso Pedagógico y Apropiación de Medios y TIC realizará el próximo mes de octubre el Congreso Virtual en Proyectos Colaborativos, en el marco de este congreso se iniciará  la recolección de información sobre los casos de implementación de Proyectos Colaborativos a nivel nacional que serán visitados y documentados para socializarlos durante el evento.

Por lo anterior, queremos invitarl@s como conocedor@s de los procesos de incorporación de MTIC en las Entidades Territoriales a identificar escuelas, profesores, estudiantes que estén  participando en proyectos colaborativos, y que consideren son experiencias (algunas incipientes y otras más avanzadas que se quieran socializar) que deban visitarse  y documentarse para compartirlas con toda la comunidad durante el Congreso Virtual, mediante entrevistas, video casos, fotos y crónicas de vida entre otros formatos, levantadas por un equipo de reporteros.

Para agilizar esta tarea, seleccionar los casos  a visitar  y recolectar la información que de cuenta del estado de aplicación de la estrategia de Proyectos Colaborativos nivel nacional, les agradezco registrar en la siguiente dirección cada una de las experiencias identificadas. http://www.conexiones.eafit.edu.co/experiencias/

Este registro puede hacerlo cada docente o directivo, o en su defecto la organización/institución  que los acompaña.

Este proceso de  identificación y registro de experiencias con Proyectos colaborativos tiene como plazo máximo el 15 de septiembre de 2008, y con base en esta información se planificarán las respectivas visitas a las regiones.

Esperamos contar con su apoyo para lograr los objetivos que nos hemos propuesto con éste Congreso virtual.

Adicionalmente, esta puede ser una guía para detectar si un docente está desarrollando proyectos:

Cómo saber si está desarrollando proyectos colaborativos con sus estudiantes si usted:
· Aprovecha problemas o situaciones críticas del contexto escolar, familiar, social, ambiental, para que sus estudiantes investiguen y propongan alternativas de solución.

· Promueve en el aula el trabajo en pequeños equipos de estudiantes.
· Promueve que cada miembro del equipo de trabajo tenga un rol que cumplir en el desarrollo del proyecto.
· Motiva a los estudiantes a hacerse preguntas constantemente sobre lo que les rodea.
· Diseña actividades que obligan a los estudiantes a investigar en diferentes medios de información.
· Promueve el desarrollo del proyecto desde diferentes áreas del conocimiento.

Además, promueve el uso de las tecnologías de información y comunicaciones que están disponibles en la escuela por parte de los estudiantes.

 
Es posible que usted esté desarrollando UN PROYECTO COLABORATIVO