El proyecto de articulación preescolar primaria construye un espacio que reconoce y posiciona al maestro, maestra como profesionales que reflexionan  su práctica de aula para transformarla, cualificarla y socializarla en favor de la calidad educativa. Con ello se busca superar la repitencia, el aburrimiento y el ausentismo escolar que presenta estadísticas alarmantes en el grado primero de primaria.