La Secretaría de Educación del Distrito, a través  de la Subdirección de Mejoramiento Educativo, en desarrollo del programa Articulación Educativa de Bogotá con la  Región Central, y el componente Intercambios Educativos y Pedagógicos contenidos dentro del Plan Sectorial de Educación "Bogotá: una gran Escuela", invitó a los colegios urbanos y rurales que durante el año 2005 inscribieron sus PEI en la página de Redacademica de la SED, para que participaran de los Intercambios Pedagògicos con el fin de socializar las experiencias más importantes de sus colegios y compartir con los demás participantes los criterios de pertinencia, transferencia, generación de aprendizajes, sostenibilidad, impacto, eficacia e innovación, que llevaron a sus comunidades a destacar como significativa la experiencia de sus proyectos productivos pedagógicos.

Esta información se elaboró como resultado del convenio 010 SED-COMPENSAR "Escuela - Ciudad - Escuela"; y es una síntesis de la experiencia pedagógica vivenciada en desarrollo del componente Intercambios Pedagógicos durante los cuales estudiantes, docentes, directivos y comunidad educativa en general de 4 colegios rurales y 14 colegios urbanos del Distrito Capital compartieron entre sí las experiencias pedagógicas sobresalientes, implementadas por estudiantes y docentes a  través de proyectos productivos pedagógicos en los cuales  desarrollan los planteamientos que les direcciona el PEI de cada colegio y aplican los contenidos impartidos y recibidos en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde el respectivo plan de estudios.

Desde esta iniciativa, la SED planteó  un cronograma de actividades a desarrollar, para lo cual fue seleccionado y contratado Corcobi Consorcio, el cual inicia  el proceso así: Se presenta e informa a los colegios el objeto del programa; conlos directivos y docentes acuerdan fechaspara el desarrollo de dos etapas de talleres al interior de los colegios, donde participan 69 estudiantes y 20 docentes por colegios. 

Se realizaron 9 salidas a las instalaciones del Centro de Investigación Agropecuaria "CORPOICA TIBAITATA"  en Mosquera (Cundinamarca), para realizar intercambio y socialización de experiencias significativas, con la participación de dos colegios por cada salida. Finalmente, se realizó una salida de dos días al parque agroturístico Araguaney ubicado en Acacias (Meta), en el cual estudiantes y docentes de los colegios participantes, acamparon, compartieron las experiencias de sus proyectos pedagógicos productivos y transfirieron a los participantes las herramientas y sus metodologías basadas en la proyección de videos, la presentación de obras de teatro, el desarrollo de juegos, la muestra de danza, música y la bnarración de vivencias dentro de sus comunidades. En total participaron 1200 estudiantes y 400 docentes, con el propósito de que tales experiencias sean tenidas en cuentas por los demás colegios y en los posible, replicadas en cada uno de sus entornos.

Al final se evaluaron los proyectos presentados bajo los criterios de conocimiento de su experiencia y participación en el encuentro