El Plan de Fortalecimiento de Bibliotecas Escolares que se adelanta desde la Dirección de Ciencias Tecnologías y Medios Educativos acompaña la formulación y fortalecimiento de los proyectos pedagógicos en las Bibliotecas de las IE del Distrito.

En el marco del tercer aniversario del Colegio de la Bici en la Localidad de Bosa, se llevó acabo la apertura oficial de su Biblioteca Escolar, un espacio muy esperado por toda la comunidad educativa y que estuvo acompañada durante el proceso de apertura por parte de los profesionales de la Secretaría de Educación del Distrito -SED- y el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el caribe CERLALC, los cuales implementan la fase 1 del plan de fortalecimiento a las Bibliotecas Escolares focalizadas.

Para Willington Gómez, rector del Colegio de la bici, contar con la Biblioteca Escolar es todo un sueño realizado: “Cuando iniciamos el colegio no teníamos la posibilidad de utilizar este espacio, no teníamos un funcionario administrativo y nos faltaban muchas estrategias para poderlo empezar, pero gracias también al apoyo de ciencia y tecnología, al apoyo de la Secretaría de Educación e inclusive a entidades como la Secretaría de Cultura que se vincula también al evento de hoy, pues podemos darle una apertura oficial en este tercer año del Colegio de la bici a nuestra biblioteca escolar de la bici”.

Este plan de fortalecimiento se desarrolla en el marco del Plan Distrital “Leer para la Vida” como una estrategia que le apuesta a la transformación y diversificación de los servicios bibliotecarios y al reconocimiento de la biblioteca escolar como un ambiente de aprendizaje indispensable para la apropiación y la generación de conocimiento y cuenta con dos fases diferenciadas:

Fase 1, cuyo objetivo es fortalecer el proyecto de biblioteca escolar como un ambiente de aprendizaje a través del alistamiento y la configuración del espacio bibliotecario, así como la formación del funcionario administrativo o docente encargado.  

Fase 2, que tiene por objetivo consolidar el proyecto pedagógico de Biblioteca Escolar enmarcado en diferentes líneas de profundización

Actualmente, 136 colegios participan en la fase 1 y otros 150 desarrollan la fase 2 del acompañamiento, para un total de 286 IED impactadas.

En el caso del Colegio de la Bici, de la mano de su bibliotecaria Julieth Figueroa, se realizó toda la catalogación y organización del material bibliográfico, pero al proceso también se vincularon los docentes de literatura y robótica, logrando un trabajo mancomunado que busca proyectar la Biblioteca Escolar como un espacio que pueda reflejar distintas experiencias, un espacio disruptivo en el que los niños, niñas y jóvenes del colegio, puedan acceder a la lectura sin ningún tipo de barreras.

La estrategia PFBE continuará desarrollando procesos de transformación pedagógica en las IED, a través del fortalecimiento de la biblioteca escolar como ambiente de aprendizaje y la implementación de proyectos de innovación, que mejoren las prácticas de enseñanza de la lectura, la escritura y la oralidad, reconociendo la importancia de la articulación de todos los actores que componen la comunidad educativa, así como el diálogo permanente con el Proyecto Educativo Institucional.