BOLETÍN SEMANAL N° 06 DEL 4 AL 9 DE MARZO DE 2024
BOLETÍN SEMANAL N° 06 DEL 4 AL 9 DE MARZO DE 2024
BOLETÍN VIRREYISTA N° 06 |
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SEMANA DEL 4 AL 9 DE MARZO DE 2024 “La escuela perfecta no existe, pero eso es beneficioso; si existiese, nos dedicaríamos a imitarla y así nos podemos dedicar a construirla. Calidad es construir la escuela que no existe para los alumnos que nos llegan”. (Bravo, J. A. F. en Prólogo La escuela que quiero de Romera, M.) |
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DIA |
HORA ACTIVIDAD PARTICIPAN LUGAR DINAMIZADOR |
LUNES 4 DE MARZO |
1 hora de clase Formación general Estudiantes y docentes Patio central Coordinación - grupo J.M. – J.T. de acompañamiento |
6:30 a.m. Elección representante comité Directores de curso. Aulas de clase Comité PRAE J.M.. CAE, dirección de curso. |
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Durante La Actividades académicas Estudiantes - Docentes Aulas de clase Docentes titulares Jornada regulares J.M. |
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Durante La . Planeación de clases Docentes J.M. sin actividad Biblioteca - Sala Docentes - Directivos Jornada académica con estudiantes de Docentes |
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1:00 - 5:00 p.m Prueba promoción anticipada Estudiantes según citación Sala de Juan Carlos Mogollón grupo 3 J.T. Grados 7°, 8°, 9° y 10 informática – Marcelo Alfonso |
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Durante La Actividades académicas Estudiantes: Preescolar, Aulas de clase Docentes titulares Jornada regulares J.T. Primaria, 6°, 7°,8° Y 10.03 |
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2:00 p.m. Posesión gobierno escolar J.T. Estudiantes - Docentes Patio Docentes Sociales |
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Durante La Planeación de clases. Docentes J.T. sin actividad Biblioteca - Sala Docentes - Directivos Jornada académica con estudiantes de Docentes |
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4:30 p.m. Reunión representantes Integrantes comité de Biblioteca Integrantes comité Comité de convivencia J.T. convivencia 2024 |
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Omaira Moreno Fabio |
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MARTES 5 DE MARZO |
Durante La Actividades académicas Estudiantes - Docentes Aulas de clase Docentes titulares Jornada regulares J.M. |
Durante La Planeación de clases. Docentes J.M. sin actividad Biblioteca - Sala Docentes - Directivos Jornada académica con estudiantes de Docentes |
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11.30 a.m. Reunión docentes 1278 J.M. Docentes - Directivos Aula 20 Eduardo Torres y J.T. Cañón |
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Durante La Actividades académicas Estudiantes: Preescolar, Aulas de clase Docentes titulares Jornada regulares J.T. Primaria, 9°, 10° y 11° |
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2:00 p.m. Posesión gobierno escolar Estudiantes - Docentes Patio Docentes Sociales |
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Durante La . Planeación de clases. Docentes J.T. sin actividad Biblioteca - Sala Docentes - Directivos Jornada académica con estudiantes de Docentes |
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MIERCOLES 6 DE MARZO |
Durante La Actividades académicas Estudiantes - Docentes Aulas de clase Docentes titulares Jornada regulares J.M. |
Durante La Planeación de clases Docentes J.M. sin actividad Biblioteca - Sala Docentes - Directivos Jornada académica con estudiantes de Docentes |
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6:30 a.m Taller: Sistema de Responsabilidad Grados sextos J.M. salón de clase Orientación y Penal para Adolescentes coordinación |
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Durante la Toma de fotos para el carnet Estudiantes J.M. y J.T. Biblioteca Funcionarios empresa jornada de Estudiantes de carnetización |
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Durante La Actividades académicas Estudiantes: Preescolar, Aulas de clase Docentes titulares Jornada regulares J.T. Primaria, 6°, 7°, 8° y 11.01° |
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Durante La Planeación de clases Docentes J.T. sin actividad Biblioteca - Sala Docentes - Directivos Jornada académica con estudiantes de Docentes |
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JUEVES 7 DE MARZO |
Durante La Actividades académicas Estudiantes - Docentes Aulas de clase Docentes titulares Jornada regulares J.M. |
Durante La Planeación de clases Docentes J.M. sin actividad Biblioteca - Sala Docentes - Directivos Jornada académica con estudiantes de Docentes |
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Durante la Posesión gobierno escolar Estudiantes – Docentes Patio Docentes Sociales jornada Proyecto de participación J.M. estudiantil. |
Durante la jornada |
Toma de fotos para el carnet de Estudiantes |
Estudiantes J.M. y J.T. |
Biblioteca |
Funcionarios empresa de carnetización |
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11:00 a.m. |
Reunión Equipo Directivo |
Directivos |
Rectoría |
Fabio Eduardo Torres Cañón |
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Durante La Jornada |
Actividades académicas regulares J.T. |
Estudiantes: Preescolar, Primaria, 9°, 10° y 11° |
Aulas de clase |
Docentes titulares |
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Durante La Jornada |
Planeación de clases |
Docentes J.T. sin actividad académica con estudiantes |
Biblioteca - Sala de Docentes |
Docentes - Directivos |
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VIERNES 8 DE MARZO |
Durante La Jornada |
Actividades académicas regulares J.M. |
Estudiantes - Docentes |
Aulas de clase |
Docentes titulares |
Durante La Jornada |
Planeación de clases |
Docentes J.M. sin actividad académica con estudiantes |
Biblioteca - Sala de Docentes |
Docentes - Directivos |
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8:30 a.m. |
. Reunión estudiantes repitentes. |
Bachillerato |
Biblioteca. |
Coordinación y orientación. |
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11:45 a.m. |
Reunión docentes J.T. |
Docentes de primaria |
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Durante La Jornada |
Actividades académicas regulares J.T. |
Estudiantes: Preescolar, Primaria, 6°, 7°, 8° y 11.02 |
Aulas de clase |
Docentes titulares |
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Durante La Jornada |
Planeación de clases. |
Docentes J.T. sin actividad académica con estudiantes |
Biblioteca - Sala de Docentes |
Docentes - Directivos |
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Por definir |
Actividad día de la mujer |
Estudiantes – docentes J.T. |
Aulas de clase |
Área de humanidades |
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SABADO 9 DE MARZO |
7: 00 a.m. -1:00 p.m. |
Manzanas del cuidado |
Estudiantes - docentes |
Aulas de clase |
Sandra López |
IMPORTANTE
• Para esta semana, el turno de acompañamiento convivencial en la JM corresponde al grupo N° 1 de Bachillerato. En primaria grupo 1 el 5 y 8 de marzo; grupo 2 el 6 de marzo y grupo 3 el 4 y 7 de marzo
• Para esta semana, el turno de acompañamiento convivencial en la JT corresponde al grupo N° 3INFORMACIÓN DE INTERES
¡Mujeres Virreyistas Feliz Día de la Mujer!
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Celebra tu día con orgullo porque eres la combinación perfecta entre el amor y la comprensión. Porque eres fuerte, luchadora y emprendedora.
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Recuerda que no hay nadie que tenga más poder sobre ti que tu misma.
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Una mujer segura de sí misma se viste de fuerza y dignidad.
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Nunca te rindas. Tienes la capacidad para hacer lo que quieras
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Recuerda que no hay nadie que tenga más poder sobre ti que tu misma..
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Detrás de cada mujer existe una historia que la convierte en guerrera ¡
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Tienes el coraje para perseguir tus metas y te llenas de entereza ante las dificultades.
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Gracias por tener el superpoder de hacer posible lo imposible.
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Eres apasionada, divertida, fuerte, creativa y valiente ¡Feliz Día de la Mujer!
Desde ONU Mujeres, abogamos para que más organizaciones de base tengan acceso a fuentes de financiamiento y así garantizar la labor y la agencia de las organizaciones y movimientos de mujeres y feministas de América Latina y el Caribe.
Este año, los temas del 8M giran alrededor de estos ejes temáticos:
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Financiar la igualdad de género: un tema de derechos humanos
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Poner fin a la pobreza y la desigualdad
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Financiamiento transformador para la igualdad de género
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Pasar a un desarrollo sostenible y una sociedad de los cuidados
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Apoyar los feminismos y movimientos que impulsan el cambio
América Latina y el Caribe
Día Internacional de las Mujeres 2024
Financiar los derechos de las mujeres para acelerar la igualdad
Deyanira Córdoba, una de las muchas caficultoras de El Tablón de Gómez, en el departamento de Nariño, Colombia. Un proyecto de ONU Mujeres le ha permitido saber más sobre cuestiones como sus derechos económicos y su autonomía física. Fotografía: ONU Mujeres/Ryan Brown.
En un mundo que enfrenta múltiples crisis que someten a las comunidades a una inmensa presión, lograr la igualdad de género es más vital que nunca. Garantizar los derechos de las mujeres y las niñas en todos los ámbitos de la vida es la única forma de asegurar el desarrollo sostenible.
Uno de los principales obstáculos para lograr la igualdad de género en 2030 es la alarmante falta de financiamiento, con un abrumador déficit anual de 360.000 millones de dólares, en las medidas destinadas a alcanzar la igualdad de género.
¡Es momento para el cambio! Súmate a la movilización del 8 de marzo de 2024 por el Día Internacional de la Mujer bajo el lema Financiar los derechos de las mujeres: acelerar la igualdad.
Estas son las cinco áreas que requieren una acción conjunta para que no se siga discriminando y dejando atrás a las mujeres:
Financiar los derechos de las mujeres: Una cuestión de derechos humanos
El tiempo se acaba. La igualdad de género sigue siendo el mayor reto en materia de derechos humanos. Invertir en políticas para avanzar la igualdad de género es un imperativo desde la perspectiva de derechos humanos y la piedra
angular para crear sociedades inclusivas. Los avances para las mujeres benefician a todas las personas en todo el mundo.
Acabar con la pobreza y la desigualdad
Desde 2020, la pandemia del COVID-19, conflictos geopolíticos, desastres climáticos y turbulencias económicas han empujado a 75 millones de personas más a la pobreza severa. Esto podría llevar a más de 342 millones de mujeres y niñas a vivir por debajo del umbral de pobreza en 2030. Es crucial actuar de inmediato para evitarlo.
Poner en marcha un financiamiento transformador para la igualdad de género
Según estimaciones recientes, el 75 % de los países mantendrán los recortes en el gasto público en 2025 debido a los conflictos y al alza de los precios de los combustibles y los alimentos. La austeridad repercute negativamente en las mujeres ya que reduce el gasto público en servicios públicos esenciales, políticas de cuidados y protección social. Los servicios que el Estado no provee con la reducción del gasto se ajustan por la vía del tiempo y el cuerpo de las mujeres. Los efectos del desempleo y la inflación suelen afectar más a las mujeres y sus estrategias de supervivencia y medios de vida, más aún a las mujeres de poblaciones indígenas, afrodescendientes y etnias minoritarias, así como mujeres en situación de movilidad, rurales o con discapacidad. Las propuestas de recaudación fiscal y de incentivos con perspectiva de género pueden ser instrumentos para la reducción de la concentración de la riqueza, la desigualdad y fomentar la economía real lo que permitiría reducir el impacto de esos ajustes y ampliar el espacio fiscal.
Pasar a un desarrollo sostenible y una sociedad de los cuidados
El actual sistema económico exacerba la pobreza, la desigualdad y el deterioro medioambiental, afectando de manera desproporcionada a las mujeres y más aún aquellas que enfrentan múltiples discriminaciones. Los movimientos de mujeres que abogan por modelos alternativos proponen avanzar hacia una sociedad de los cuidados que preserve el medioambiente y la sostenibilidad de la vida, reconociendo los conocimientos de las mujeres indígenas que amplifiquen la voz de las mujeres y su rol protagónico en una economía que no acelere más aún el cambio climático, que no sea depredadora de los ecosistemas y permita un desarrollo sostenible. Financiar iniciativas de desarrollo local alternativo y a las organizaciones que hacen incidencia en torno a la justicia económica y climática permitirá avanzar en soluciones concretas en el territorio y cambios de las reglas del juego del sistema a nivel nacional e internacional.
Apoyar a los feminismos y movimientos que impulsan el cambio
Las organizaciones feministas lideran la lucha contra la pobreza y la desigualdad de las mujeres en toda su diversidad. Sin embargo, están abogando y trabajando casi sin recursos, ya que reciben un escaso apoyo de la cooperación internacional, los fondos multilaterales, los presupuestos nacionales o la filantropía. Es urgente financiar a las organizaciones feministas y de mujeres para impulsarlas, ya que fortalecer a los movimientos y las organizaciones de la sociedad civil contribuye a la democracia, la paz y el desarrollo sostenible.
En este Día Internacional de la Mujer, unámonos para transformar estos desafíos en oportunidades y forjar un futuro mejor.
En este Día Internacional de la Mujer, unámonos para transformar estos desafíos en oportunidades y forjar un futuro mejor.
Fabio Eduardo Torres Cañón
Fabio Eduardo Torres Cañón Rector
Luis Antonio Gutiérrez
Luis Antonio Gutiérrez Coordinador Convivencia JT
Omaira Moreno Vanegas
Omaira Moreno Coordinadora JM
Jairo A. Arévalo O. Jairo Arévalo
Coordinador académico JT