Celebremos el Bilingüismo en Bogotá
La Secretaría de Educación del Distrito invita a todas las instituciones educativas de la ciudad a unirse este 26 de septiembre a la celebración del Día del Bilingüismo (Bilingual Day), desde su autonomía institucional, a través de actividades pedagógicas que les permitan a las instituciones reflexionar colectivamente sobre la importancia del aprendizaje de una lengua extranjera y de su impacto en la construcción de trayectorias educativas y proyectos de vida.
En esta fecha, los países europeos conmemoran el Día de las Lenguas, reconociendo el bilingüismo y plurilingüismo como un factor clave para fortalecer el conocimiento, el respeto y la cercanía entre culturas. Para Ángela María Cubillos León, Directora de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos en la Secretaría de Educación, celebrar el Bilingüismo en Bogotá es también una oportunidad para que todos reafirmemos nuestro compromiso con la enseñanza y el aprendizaje de idiomas, entendido como una estrategia fundamental para enriquecer la visión de mundo, estimular el pensamiento crítico y abrir nuevos horizontes académicos, culturales y sociales en nuestros estudiantes.
Desde la Secretaría de Educación del Distrito seguimos comprometidos con el fortalecimiento de las competencias comunicativas de las y los estudiantes de Bogotá. Sabemos que el dominio de una lengua extranjera constituye una puerta hacia mayores oportunidades académicas, laborales y personales, y aporta significativamente al desarrollo de nuestra ciudad como un territorio más equitativo e inclusivo.
Actualmente, el Distrito impulsa estrategias que promueven no solo el aprendizaje de inglés, sino también de francés y portugués.
¿Qué estamos haciendo desde el Nivel Central de la Secretaría de Educación?
- Acompañamiento a Instituciones Educativas: Este componente tiene como objetivo fortalecer los procesos de aprendizaje de una lengua extranjera y asegurar el desarrollo de habilidades comunicativas mediante modelos de acompañamiento diferenciado según la caracterización de las Instituciones Educativas Distritales y sus planes de acción institucional. Al respecto contamos con 160 Instituciones Educativas que reciben acompañamiento diferenciado en alianza con British Council.
- Uso de herramientas digitales e IA para innovar las prácticas de aula: Esta estrategia promueve el uso de medios educativos, herramientas de narrativa digital e inteligencia artificial que permitan fortalecer las habilidades comunicativas en lengua extranjera de los estudiantes. Estas herramientas buscan enriquecer el entorno educativo y facilitar el aprendizaje práctico y contextualizado de los idiomas. Actualmente, contamos con 50 Instituciones Educativas focalizadas en Medios Educomunicativos en lengua extranjera y 30 en Inteligencia Artificial, en alianza con EAFIT.
- Ambientes de aprendizaje fortalecidos y enriquecidos a través de la ampliación de la práctica comunicativa: Esta estrategia comprende refuerzo lingüístico para los estudiantes. En el marco de esta estrategia, contamos con 14 instituciones educativas en francés en alianza con la Embajada de Francia y la Alianza Francesa; 6 en portugués en alianza con El Instituto de Cultura Brasil-Colombia (IBRACO) y 7 instituciones Educativas Rurales en alianza con el Centro Colombo Americano.
Estas estrategias reconocen que nuestros estudiantes cuentan con el potencial para desarrollar competencias en múltiples idiomas, y fomentar el diseño de experiencias educativas de excelencia y calidad, en sintonía con los desafíos de un mundo globalizado e interconectado.
También demuestran que la enseñanza de idiomas se consolida como un elemento esencial para la proyección educativa y laboral de nuestros niños, niñas, jóvenes y adolescentes, en concordancia con la visión de una “ciudad de puertas abiertas al mundo” y el Plan de Mejoramiento de la Calidad Educativa ‘Una educación que te responde’.
Renovemos juntos el compromiso con la formación de ciudadanos bilingües capaces de participar activamente en la construcción de una sociedad más diversa, solidaria y global, y fomentemos actividades que inspiren a las y los estudiantes a valorar el aprendizaje de lenguas extranjeras como una herramienta que abre caminos, cierra brechas y favorece el desarrollo humano, social y cultural de nuestra comunidad.