El proyecto de Juntanzas de Paz
El proyecto de Juntanzas de Paz - Crecer en Comunidad en el
Colegio Castilla ha consistido en una serie de experiencias organizadas en torno a la concurrencia, al encuentro entre niños, niñas, jóvenes y adultos pertenecientes a los distintos estamentos de la comunidad educativa: docentes, estudiantes, padres y madres de familia y trabajadores y trabajadoras de la institución. En estas experiencias propuestas, partimos del reconocimiento de la complejidad emocional y de pensamienro, de destrezas y habilidades tanto fisicas como mentales y fectivas, y por supuesto de la complejidad del conjunto de la personalidad, de quienes integramos esta comunidad. A partir del reconocimiento de esta pluralidad hemos apostado por la construcción de espacios de paz como espacios de encuentro en medio de la diferencia. Las actividades y eventos en los que se ha involucrado el equipo interestamental de Crecer en comunidad, han consistido en escenarios dialogo, de apalabramiento y escuchanza, de creación artística, de divulgación de la creación artística, creación artística que porta las emociones y los sentimientos de quienes crean y de quienes contemplan.
Frente a los conflictos y tensiones, inherentes a la concurrencia, desde coordinacion de convivencia se han organizado y sostenido círculos de palabra, tanto en el abordaje de los conflictos institucionales como en la exploración de distintas estrategias de la justicia restaurativa para la comprensión de los conflictos y la posibilidad de transitar la vida cotidiana en la escuela. En Juntanzas de Paz se han involucrado distintas áreas y distintos estamentos de la institución: El area de sociales y de Artes, la Coordinación de convivencia y la Profe Lizeth Salazar de Inclusion. Asi, en la exploracion de la compleja diversidad de nuestra comunidad, que centra su misionalidad en el estudiantado, se ha puesto particular atencion, en el abordaje y acompañamiento tanto de talentos excepcionales como de aquellas condiciones especiales de subjetividad que merecen particular atención del Estado y por supuesto de atención pedagógica, en el objetivo de garantizar un disfrute equitativo de los derechos y la provision de las garantias que debe dar el Estado frente a dichos derecho.
Es desde estas experiencias que esperamos aportar con entusiasmo al espacio del primer encuentro distrital de gestores de paz.