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Estación 1: LABORATORIOS STEAM “un pasaporte a la educación del futuro” 

Episodio 1 - Explorando la importancia de los laboratorios STEAM: En este episodio exploraremos la esencia de los Laboratorios STEAM, sumergiéndonos en el mundo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas. Descubriremos cómo estos espacios educativos fomentan el pensamiento computacional, tecnológico y científico, así como a otras habilidades del siglo XXI mientras los estudiantes participan en experiencias prácticas. 

Autores: Giovanna Restrepo Ladino, equipo técnico, Parque Científico de Innovación Social - UNIMINUTO.

 

Episodio 2 – Embárcate en una aventura STEAM:  En este episodio exploraremos por qué la ciencia y la tecnología son disciplinas esenciales para un aprendizaje integral que nos permite comprender el mundo que nos rodea.

Autores: Nancy Carrillo Carrillo, equipo técnico, Parque Científico de Innovación Social - UNIMINUTO.

 

Episodio 3 – El Universo STEAM: ¡Este viaje Comienza!: En este episodio conoceremos una problemática del mundo real que desafía a niños, niñas y jóvenes a pensar en posibles soluciones para lograr una “movilidad inteligente” desde el enfoque STEM y la innovación pedagógica. 

Autores: Colegio Alexander Fleming y Colegio Técnico Aldemar Rojas.

 

 

Estación 2:  – LABORATORIOS STEAM una excursión al mundo real 

Episodio 4 – El mundo de la ciencia y la tecnología; una experiencia inspiradora: En este episodio, descubriremos estrategias para inspirar y fomentar vocaciones científicas y tecnológicas entre los niños, niñas y jóvenes bogotanos. Conversaremos con una(a) docente experto(a) en el enfoque educativo STEAM, conoceremos su experiencia y las herramientas que utiliza para motivar el aprendizaje en sus estudiantes.  

Autores: César Mendoza, docente IED Gimnasio Caiporé.

 

Episodio 5 - Cuando la Ciencia y la Tecnología se cruzan en el camino: En este episodio, escucharemos niños, niñas y jóvenes que comparten sus pensamientos sobre el enfoque educativo STEAM, despertaremos su vocación científica a través de la influencia colectiva y conoceremos sus motivaciones para inclinarse a estudiar una carrera profesional STEAM.

Autores: Colegio Técnico Aldemar Rojas y Colegio Alexander Fleming.

 

Episodio 6 - Laboratorios STEAM: Un recorrido que rompe barreras de género: En este episodio analizaremos las brechas de género en las áreas STEAM y destacamos la importancia de promover la participación de las mujeres en los diferentes ambientes de aprendizaje STEAM.  

Autores: Windy Ruíz, equipo técnico, Parque Científico de Innovación Social - UNIMINUTO.

 

 

Estación 3: PRÓXIMA ESTACIÓN: LABORATORIOS STEAM, un recorrido por la ciencia y la tecnología. 

Episodio 7 - Transforma, crea y construye soluciones desde el enfoque STEAM: En este episodio entenderemos cómo el enfoque educativo STEM puede transformar los ambientes de aprendizaje con experiencias de juego, exploración, arte y literatura, además, potencia las capacidades en resolución de problemas. 

Autores: Colegio Técnico Aldemar Rojas.

 

Episodio 8 – Laboratorios que inspiran, co-crean y transforman la educación STEAM: En este episodio descubriremos cómo los ambientes de aprendizaje pueden convertir las aulas en espacios de aprendizaje colaborativo, creativo e inspirador. Exploraremos cómo aprovechar la tecnología, fomentar la colaboración y comprendemos la importancia del trabajo articulado con los docentes. 

Autores: Paola Muñoz, coordinadora IED Alexander Fleming Sede C.

 

Episodio 9 - ¿Quién lleva el timón en este viaje?... los profes STEAM: En este episodio, exploraremos el papel fundamental de los docentes en la implementación del enfoque educativo STEM en las aulas.  Conoceremos experiencias motivadoras que inspiran a otros docentes a incluir en sus prácticas pedagógicas el enfoque STEAM.   

Autores: Colegio Alexander Fleming.

 

Episodio 10 – Primera parada: una vivencia que conecta los laboratorios STEAM: En este episodio hablaremos sobre la primera experiencia que viven las comunidades integrantes de los Laboratorios STEAM Bogotá, a través de su participación en un espacio diseñado para comprender qué son los ambientes de aprendizaje con enfoque educativo STEM. 

Autores: Colegio Gustavo Restrepo.