Las Cátedras Itinerantes fueron vistas como estrategia para la consolidación de la Red de Maestros STEM+ Transforma, que, a través de encuentros en diversos espacios de la ciudad de Bogotá, permitieron a los maestros y maestras de este colectivo, fortalecer y compartir sus saberes pedagógicos, a partir de diálogos reflexivos con expertos y pares académicos en diferentes líneas temáticas de la educación STEM. 

El presente informe tiene por objetivo mostrar a la comunidad educativa los principales resultados del SMECE obtenidos en 2021, en términos de los subsistemas que lo componen y resaltar sus principales resultados. Para esto, la información se organiza en ocho capítulos, en los que se detallan sus avances, logros y desafíos.

A continuación se establece el Reglamento del Ciclo Olímpico para los 50 equipos clasificados a la fase olímpica inician su proceso de alto rendimiento desde el 30 de agosto hasta el 2 de noviembre, en la final Olímpica

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