Ciclo 3 / Movilidad Escolar
Aporte de las secuencias didácticas al currículo
- Materializan la idea de una articulación curricular por ciclos de grado.
- Integran varias habilidades (analizar, comparar, reflexionar, interiorizar… a través de las actividades articuladas).
- Fomentan el trabajo cooperativo entre docentes.
- Involucran de modo activo a los estudiantes en el aprendizaje.
- Establecen como momento final un producto o acción de “Hacer con el aprendizaje”.
- Constituyen un desafío para la reflexión del bienestar estudiantil desde la práctica pedagógica en las áreas curriculares.
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📑 Uso las referencias del contexto en mis desplazamientos
📑 Con el lenguaje corporal me comunico en la vía
📑 Mi seguridad en las ciclorrutas
📑 Con una conducción segura, evito siniestros viales
📑 Buenas prácticas de los actores viales
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