Fue fundado en los años 60 en el terreno donde se encuentra la sede A, en 1985 inicia el servicio para niños y niñas con déficit congnitivo, en el 2002 asume la integración de colegios y se conforman tres sedes: cada una con dos jornadas; en el 2006 se perfila la enseñanza del inglés y el francés para fortalecer líneas de acción que apuestan al logro de una mayor calidad de educación para estudiantes con jornadas extendidas en actividades de aprendizaje, no solo de lenguas extranjeras en inglés - francés, en bachillerato sino que también, en la Educación Basica primaria.

Hoy día, se consolida como una comunidad educativa incluyente, de alta calidad académica y humana que promueve el desarrollo del plurilingüismo sustentado en que el aprendizaje de las lenguas, abre las puertas al mundo; tiene equipos de trabajo docente comprometidos con la formación de ciudadanos en competencias, habilidades, saberes comunicativos de convivencia democrática y participativa, con aprendizajes para gestionar proyectos de vida exitosos y formando ciudadanos responsables consigo mismo y con el entorno.