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La docente, integrante de la Red de Maestros STEM+ Transforma, nos cuenta cómo está incursionado en la adaptación de material didáctico para la enseñanza de pensamiento lógico y matemático.

En las instalaciones del centro de innovación Ciudad Maestra, se realizó el pasado 09 de noviembre el cierre del periodo 2022 de la Red de Maestros STEM+ Transforma, colectivo que agrupa a más de 100 maestros y directivos docentes de los colegios oficiales del distrito que le apuestan al trabajo colaborativo y en red.

Agradecemos diligenciar la siguiente encuesta.

El profe Miguel González pertenece al Colegio Unión Europea (IED) y ha venido consolidando junto con los demás integrantes del nodo Salud y Bienestar, las líneas de trabajo pedagógicas que articulan el enfoque educativo STEM, los ODS y las necesidades contextuales de la IED, las cuales se ejecutarán a través de proyectos de aula en el 2023.

Viviana Garzón Directora del Instituto UNNO de Uniminuto, nos comparte el impacto social que ha propiciado los diferentes proyectos que lidera el instituto a partir de la implementacion del enfoque educativo STEM y como la Red de Maestros STEM + Transforma es un escenario para continuar trabajando por la calidad educativa de las IED de la ciudad

El Congreso Nacional de Educación STEM 2.0 realizado por El Colectivo Nacional de Educación STEM (CONASTEM), buscó generar un espacio de diálogo y reflexión alrededor de la innovación educativa en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas y las experiencias adquiridas con la implementación del enfoque educativo STEM.